Как играют дети в нашем дворе

Давно собираюсь записать игры, в которые играет компания девчонок 6–10 лет в нашем дворе (моя дочка, которой 6 лет, самая младшая в этой компании, остальные девочки 7–10 лет). Не все их игры повторяют игры моего детства. Вот некоторые из них: **1. «Чёрная роза»** (как выяснилось, в неё играют не только в нашем дворе, но и девочки из совсем других дворов, хотя и из нашего района — в нескольких остановках от нас). Играющие выбирают «домик», некое слово-основу и водящего. Водящий ходит по двору, за ним гуськом ходят все играющие, при этом водящий начинает на базе слова-основы сочинять некий рассказ, где обязательно всё чёрное. К примеру: «в чёрном-чёрном городе стоит чёрный-чёрный дом и т. д.» Когда он скажет «чёрная роза» (именно так, а не «чёрные розы» или «чёрной розы» и т. п.), он кидается ловить остальных игроков, а они должны разбегаться. Кто добежал до домика — спасён. Кого поймали — становится водящим. **2. «Бананы»** Все играющие повисают на достаточно крепких и высоких предметах, деталях игровых площадок и т. п. Водящий ходит под ними приговаривая: «Бананы висели-висели-висели... и созрели!» В этот момент «бананы» падают и разбегаются, а водящий их ловит. **3. Бамбашки** На дороге расставляются «бамбашки» — любые подходящие предметы, игрок должен проехать на чём-то (самокат, велосипед и т. п.), не задев эти самые бамбашки. И не упав, конечно же :) Это лишь несколько примеров того, во что играют современные дети во дворе. Игры помогают им развиваться физически и социально, учиться взаимодействовать друг с другом и просто весело проводить время. А какие дворовые игры знаете вы? В нашем дворе можно встретить и другие интересные игры, например, «Салочки-прилипалочки», «Выше земли», «Паучок и муха», «Прятки», «Семейка», «Светофор», «Зайчик» и даже «Вампирчик». Каждая из этих игр имеет свои правила и особенности, которые делают её интересной и увлекательной для детей. Например, в игре «Салочки-прилипалочки» водящий должен догнать остальных игроков и осалить их. Но если игрок дотронулся до какого-то предмета, кроме земли, то его нельзя салить. Это добавляет игре интереса и азарта. Или вот игра «Выше земли». Здесь водящему нужно осалить игрока, ноги которого не касаются земли. Это требует от игроков ловкости и умения балансировать. Ещё одна интересная игра — «Паучок и муха». Играть надо на каких-нибудь сооружениях, по которым можно лазить и которые достаточно большие для игры. Это сооружение считается «паутиной». В середине «паутины» сидит паук-водящий, остальные мухи. Мухи убегают от паука по «паутине», а паук их ловит, пока не осалит. Каждая из этих игр уникальна и интересна по-своему. Они помогают детям развивать свою физическую форму, координацию движений, ловкость и умение работать в команде. Так что, если вы ищете новые способы развлечения для своих детей, попробуйте предложить им одну из этих дворовых игр. Уверены, они будут в восторге! И помните, что главное в любой игре — это веселье и радость от общения друг с другом. Не забывайте, что каждая игра имеет свои правила, которые необходимо соблюдать, чтобы избежать конфликтов и травм. Объясните детям, как правильно играть в каждую игру, и следите за их безопасностью. Также важно помнить, что дворовые игры — это отличный способ для детей провести время на свежем воздухе и получить заряд энергии и позитива. Поэтому не стесняйтесь предлагать своим детям новые игры и развлечения, ведь детство — это время, когда каждый день может стать приключением!